青少年心理健康 帮你分析青春期逆反心理

  最近郭敬明的小时代翻拍成电影,让我们在缅怀那已逝去的青春。那时候我们叛逆,我们萌动,对什么都充满好奇,那时候认为叛逆是个性。那么这种逆反心理是如何形成的呢?今天小编就带你分析分析。
  青春期逆反心理是如何形成的
  1、自我意思增强

  这个办法处于过渡期,独立意识日益增强,迫切希望摆成人的监护,他们反对把自己当“小孩”要求以成人自居,为了表现自己的“非凡”就对任何事情倾向于持批判的态度。正是由于他们感到或担心外界无视自己的独立存在,才产生了用各种手段、方法来确立“自我”而与外界对立的情感。
  2、强烈的好奇心
  当某事物被禁止时,最容易引起青少年的好奇心和求知欲。
  3、拥有特殊的经历
  特殊的生活经历,以至于性情大变,变得粗暴、多疑、 怪癖。
  4、企图标新立异
  他们往往表现的偏执,好表现自己,有意采取与他人不同的态度和行为,以引起别人的注意。
  5、受学校教育影响
  有些老师在教育教学过程中对学生有不公正的处理,这样会导致逆返心理的产生。学生在班集体中的位置也会影响孩子的心理。有的孩子为了交朋友,或是想在班中取得地位,便试图用各种手段,甚至不惜用与常态相反的行为来引起大家的注意。
  6、受青春期心理特点影响
  进入青春期以后,强烈的成人感和独立意识成为他们重要的心理倾向。他们希望自己能像成年人一样受到尊重,渴望独立,对家长和老师的教育容易产生逆反心理。
  7、受家庭教养方式影响
  在孩子还小时,家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等这些孩子长大以后,对父母的这种教育方式就会产生反感、抵触。另外,父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。
  逆反心理是一种不健康的心理,不利于中学生的成长。家庭、学校、社会都有责任对存在逆反心理的学生进行教育引导,使之科学转化。

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