与孩子沟通的两种黄金法则

少用法则——与孩子沟通时出现得越少,沟通效果越好

一边跟孩子说话,一边做其他事情。

经常教导孩子,但并不理会孩子是否会接受。

 经常一付生气的表情,让孩子无所适从。

恐吓孩子,讥讽、嘲笑孩子。给孩子翻旧帐,抱怨孩子。

总是看到孩子的缺点。

自己犯错时不向孩子认错。

用你的心理去猜测孩子的想法。

横向比较,一无是处。


多用法则——与孩子沟通时运用得越多,沟通效果越好

跟孩子谈话,一定要专一,让孩子感受到很重视。

跟孩子说话时请你蹲下来,用他眼睛高度来看这个世界。你和蔼的面部表情,孩子回报你的也将是微笑。

“言行”一致。

平和的语言才能走进孩子的世界。

记住中国有句俗语:“打人不打脸,说人不揭短。”

记住:“人无完人,金无足赤。”

成人的世界无法读懂童心的。

纵向比较,帮助孩子找回自信。

先处理心情,后处理事情。

 

 


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